樂齡學習的管道主要有樂齡大學以及樂齡學習中心，兩者均是提供高齡者學習的管道，招收對象以五十五歲以上之中高齡人士為原則，長者可依造需求選擇合適的課程。
樂齡學習管道
各縣市樂齡學習網
認識樂齡大學
樂齡大學即在於開放大學校園，應用大學豐富的人力與物力資源，提供55歲以上的高齡者系統性與知識性的學習，使大學在面臨高齡社會中，在高齡學習上扮演更積極的角色，承擔更多社會責任。
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因應國內人口快速老化、人口少子高齡化趨勢，政府積極推動老人健康促進計畫，讓長者獲致教育多元化的學習管道，因而提出樂齡學習，提供長者多元學習，在面對高齡化社會，更能面對資訊科技的進步。
樂齡學習
教育部為鼓勵高齡者學習動機，增進其身心健康，自中華民國97年起推動高齡教育，結合各級學校、機關、民間團體，合力建置各鄉鎮市區「樂齡學習中心」，此外，並結合大學校院開設「樂齡大學」，以55歲以上國民為主要族群，開創其多元的終身學習管道。
「樂齡」取義「快樂學習、樂而忘齡」，亦與孔夫子「發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至」的人生態度相符。經過數年的推動，「樂齡」已成為我國推動高齡教育系統的通稱，並作推動高齡教育相關政策之標誌。「樂齡」讀音亦為英文字「Learning」諧音，亦藉此鼓勵國內長者活到老、學到老的終身學習精神。
老人退休前後的學習
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「我也想捐愛心」文具店、雜貨店、日用品店、服裝店......
還有很多非營利組織的概念，如何運行與自給自足。
http://udn.com/NEWS/SOCIETY/SOC5/7998791.shtml
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| 作者：舊金山科技組 現職：舊金山科技組 |
文章來源：摘自世界日報2013年4月11日 |
發佈時間：2013.05.21 |
為解讀人體最神秘的器官——大腦，史丹福大學的研究人員將神經學與化工工程結合，製造出果凍一般的透明大腦。
大腦是自然界的一大奇蹟，人腦中的神經元數量堪比漫天繁星。每個神經元延伸出的軸突，又如枝繁葉茂的樹冠般錯綜複雜。但因腦中密集的脂質組織，令人無法一探究竟。傳統研究方法是將大腦組織切片，或掃描單一區域，猶如用一堆磁碟來學習編程語言。
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| 作者：駐加拿大台北經濟文化代表處科技組 現職：駐加拿大台北經濟文化代表處科技組 |
文章來源：University of British Columbia, 2012年12月3日 |
發佈時間：2013.02.04 |
阿茲罕默症的研究人員發現一種蛋白質的雙重破壞性及治療的潛力
加拿大英屬哥倫比亞大學(University of British Columbia, UBC)和溫哥華海岸健康研究所(Vancouver Coastal Health)的科學家發現一種分子能控制像剪刀的蛋白質，該蛋白質是與阿茲罕默症(Alzheimer’s disease, AD)產生的斑塊有關。
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| 作者：黃惠敏 現職：留日學人 |
文章來源：取材自2012/11/16科學新聞 |
發佈時間：2013.02.04 |
東京大學橫澤一彥教授領導的研究小組在美國網上科學雜誌「PLoS ONE」上，發表了一項科學實驗成果，證實在某種條件下人類的溫度感覺才會受到視覺的影響。實驗中，讓真手和假手同時拿起畫筆在紙上塗鴉10分鐘，導致受測試者產生假手幻覺(Rubber hand illusion)。然後在假手中放置低溫的冰塊和常溫的塑膠立方體，而在受測試者手中則放置22℃和31℃的塑膠立方體，並告之測試溫度兩次，請受測試者回答。結果得知，在引起假手幻覺的情況下，溫度感覺會發生錯亂。受測試者的手中雖然兩次都是放上相同溫度的塑膠立方體，但當看到在假手中的冰塊時，受測試者幾乎全員都感覺到變冷。反而假手中的是塑膠立方體時，大部分的受測試者都感覺到變得較暖溫。
然而，沒有引起假手幻覺的受測試者都正確地回答出溫度的變化。此一研究顯示，人類的溫度感覺是不會受到視覺的影響，而且在日常生活中，對溫度的感覺是可依賴視覺訊息來輔助。
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| 作者：編譯：謝美齡 現職：組長 |
文章來源：the Canberra Times 2012/11/30 |
發佈時間：2013.02.04 |
精神健康保健必須要有目標、容易推動，且大家可負擔。
澳洲的精神健康保健仍待努力
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| 作者：駐美國台北經濟文化代表處科技組 現職：駐美國台北經濟文化代表處科技組 |
文章來源：http://www.hhs.gov/news/press/2012pres/11/20121219a.html |
發佈時間：2013.02.04 |
美國衛生部部長Kathleen Sebelius最近宣布，為執行政府推動的平價醫療法案(Affordable Care Act) ，衛生部最近獎助8千萬美元在全美197所學校設立保健中心，推動預防及健康照護服務，此舉將嘉惠384,000位學生。
美國政府為平價醫療法案，在2010至2013年共編列2億美元設立學校保健中心，這筆款項是第3次撥出的資助金。
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| 作者：駐加拿大台北經濟文化代表處科技組 現職：駐加拿大台北經濟文化代表處科技組 |
文章來源：University of Toronto, 2012年12月14日 |
發佈時間：2013.02.04 |
婚姻對健康的好處
研究發現已婚的母親較少出現藥物濫用及產後憂鬱症
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| 日本研究發現睡眠和記憶之腦神經迴路各自獨立 |
作者：楊典錕 現職：留日學人 |
文章來源：取材自2012/11/02科學新聞 |
發佈時間：2012.12.26 |
熊本大學研究所上野太郎研究員等利用基因操作的果蠅，將控制睡眠覺醒的多巴胺神經迴路以 1 個細胞的層級來特定後成功發現，控制睡眠的神經迴路和控制記憶的神經迴路乃有所不同。
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| 作者：駐美國台北經濟文化代表處科技組 現職：駐美國台北經濟文化代表處科技組 |
文章來源：http://medicalxpress.com/news/2012-10-tools-adhd-patients-early-stages.html |
發佈時間：2012.12.13 |
Mayo 醫學中心的研究人員在最近的「美國兒童與青少年精神病學會」年會中，發表了一項兒童和青少年注意力不足過動症 (attention deficit hyperactivity disorder ,ADHD) 早期治療的新方法。他們提供一個好方法給首次被診斷為 ADHD 兒童的家長和老師，使之能夠在第一次問診時就得到較有效的治療。研究人員還展示了一個能幫醫生更佳診斷和治療兒童 ADHD 及對立性反抗症 (oppositional defiance disorder,ODD) 的方法。
ADHD 症狀可分為三大類: 注意力不集中、過動、衝動或兩者皆有，若兒童和青少年表現出下列症狀，即可能患有 ADHD: 明顯的過動、衝動或注意力不集中症狀，症狀持續至少 6 個月。並且於 7 歲前觀察到症狀: 注意力不集中症狀、難以注意細節或指示、難以保持注意力、無法專心傾聽、避免從事需要專心的工作、過動或衝動症狀、組織性思考有困難、老是弄丟必需物品、容易分心、無法坐定、總是動來動去、好像裝上馬達一般靜不下來、多話、打斷對話或插嘴、無法耐心等待 … 等。ODD 是一種精神醫學上的症狀，其特性有以下兩方面的問題，即具有侵犯的特質與傾向蓄意去激怒或打擾他人。ODD 的基本特質是延續至少 6 個月，針對權威形象者所產生的違拗、反抗、不服從以及敵視的行為。
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| 作者：摘編：謝美齡 現職：組長 |
文章來源：澳洲日報網路版2012/11/7 |
發佈時間：2012.11.30 |
The Wisdom of Psychopaths: What Saints, Spies, and Serial Killers Can Teach Us About Success 一書中指出，精神病患者傾向于從事能夠賦予他們權力，並且需要作出冷酷決策的職業，且通常都能夠有所建樹。
在職場中，精神病患者的特點表現為企圖破壞和「在精神上摧毀」他們的同事來滿足他們對權力感和支配他人的需要。書中說，精神病患者喜歡從事那些要求人們「擺脫感情因素，在當下作出客觀決定」的職業。
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